Curso: Dise�o Materiales Educativos
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7:57 PM
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04 diciembre 2006
06 octubre 2006
Proyecto Material Didáctico
Como recurso didático estoy presentando una WebQuest creada para los alumnos de 6to grado de primaria. La WebQuest ha sido creada con el objetivo de que los alumnons profundicen sus conocimiento sobre los Dinosaurios y apliquen sus habilidades en desarrollo de presentaciones multimedia atractivas.
WebQuest Los Dinosaurios
Evaluación del recurso didáctico en el siguiente enlace:
Evaluación Recurso Didático
WebQuest Los Dinosaurios
Evaluación del recurso didáctico en el siguiente enlace:
Evaluación Recurso Didático
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3:24 PM
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03 octubre 2006
Actividad Semana 3
Usos Educativos de Internet.
En este Post vamos a compartir algunos usos curriculares que realizamos de Internet:
Internet como medio o fuente, recurso o servicio de información:
Los alumnos de IA de secundaria se encuentran realizando un inventario páginas Web que traten problemas relacionados a la escasez del agua en el mundo. Utilizan para ello motores de búsqueda e índices temáticos para facilitar el acceso a la información. Finalmente crearán una página Web como el fruto de su investigación para participar en el proyecto “Aulas Hermanas” junto con otros alumnos de América Latina.
Internet como medio o recurso de comunicación.
Los alumnos de 4to A-B y 3 A-B de secundaria del colegio mantienen actualizado un Blog como medio informativo de sus actividades en aula, facilitando a sus compañeros y padres de familia información actualizada a sobre tareas, evaluaciones, trabajos grupales, actividades extracurriculares, etc.
Los alumnos de 3ro y 4to de secundaria crean páginas Web sobre sus excursiones de fin de año.
Internet como soporte didáctico para el aprendizaje:
Se desarrollo un WebQuest sobre dinosaurios, la cual sirve como guía para que los niños de 5to de primaria realicen una breve investigación sobre los dinosaurios.
Internet como medio o fuente, recurso o servicio de información:
Los alumnos de IA de secundaria se encuentran realizando un inventario páginas Web que traten problemas relacionados a la escasez del agua en el mundo. Utilizan para ello motores de búsqueda e índices temáticos para facilitar el acceso a la información. Finalmente crearán una página Web como el fruto de su investigación para participar en el proyecto “Aulas Hermanas” junto con otros alumnos de América Latina.
Internet como medio o recurso de comunicación.
Los alumnos de 4to A-B y 3 A-B de secundaria del colegio mantienen actualizado un Blog como medio informativo de sus actividades en aula, facilitando a sus compañeros y padres de familia información actualizada a sobre tareas, evaluaciones, trabajos grupales, actividades extracurriculares, etc.
Los alumnos de 3ro y 4to de secundaria crean páginas Web sobre sus excursiones de fin de año.
Internet como soporte didáctico para el aprendizaje:
Se desarrollo un WebQuest sobre dinosaurios, la cual sirve como guía para que los niños de 5to de primaria realicen una breve investigación sobre los dinosaurios.
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8:00 PM
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26 septiembre 2006
Identificando los Componentes Estructurales de mis Medios Didacticos
Hojas de Trabajo para Prácticas Guiadas de Macromedia Fireworks
El sistema de símbolos utilizado presenta la información en formato impreso e incluye texto y abundantes gráficos e íconos que facilitan la lectura y seguimiento de instrucciones.
El contenido del material se presenta una introducción general al manejo de las herramientas báicas que nos proporciona Fireworks para realizar tareas básicas de edición de gráficos Se realiza una ilustración, descripción y explicación de cada una de las herramientas a ser utilizadas en la práctica. Así mismo se proporcionan ejercicios guiados bajo la metodología paso a paso que facilita la interacción con el software de edición de imágenes Fireworks de la Suit de Macromedia que opera bajo plataforma del sistema Operativo Windows 2000
La plataforma tecnológica, papel impreso
El entorno de comunicación propicia el trabajo individual del alumno (material impreso – PC) e interacción con el profesor
Video Tutoriales como guía de aprendizaje de MS Excel
El sistema de símbolos que presenta este material esta compuesto por: texto, imágenes fijas, imagenes animadas, auto formas fijas-animadas y sonido (narración de las acciones)
El contenido del material, presenta los contenidos por módulos con objetivos bien definidos como por ejemplo "Elementos de la Ventana de MS Excel", "Identificando Filas, Columnas y Celdas", entre otros temas.
Là plataforma tecnológica requerida es la siguiente: Cualquier navegador de Internet, pluing de Macromedia Flash, archivo swf.
El entorno de comunicación propuesto es como guía individual para ilustrar determinadas funcionalidades del software.
Presentación multimedia "Características de los Grandes Emprendedores"
El sistema de símbolos esta compuesto por: texto, imágenes y video.
El contenido del material presenta hechos biográficos y anecdóticos sobre algunos notables emprendedores de nuestra época como Bill Gates, Alan Cay, Familia Añaños, Familia Wong, entre otros. El objetivo es encontrar junto con la audiencia puntos comunes entre los personales presentados que nos sirvan de guía para elaborar una cartilla base con las principales características que poseen los emprendedores.
Plataforma Tecnológica: PC, proyector multimedia, ecran.
El entorno de comunicación que se propicia es la interactividad con la audiencia.
El sistema de símbolos utilizado presenta la información en formato impreso e incluye texto y abundantes gráficos e íconos que facilitan la lectura y seguimiento de instrucciones.
El contenido del material se presenta una introducción general al manejo de las herramientas báicas que nos proporciona Fireworks para realizar tareas básicas de edición de gráficos Se realiza una ilustración, descripción y explicación de cada una de las herramientas a ser utilizadas en la práctica. Así mismo se proporcionan ejercicios guiados bajo la metodología paso a paso que facilita la interacción con el software de edición de imágenes Fireworks de la Suit de Macromedia que opera bajo plataforma del sistema Operativo Windows 2000
La plataforma tecnológica, papel impreso
El entorno de comunicación propicia el trabajo individual del alumno (material impreso – PC) e interacción con el profesor
Video Tutoriales como guía de aprendizaje de MS Excel
El sistema de símbolos que presenta este material esta compuesto por: texto, imágenes fijas, imagenes animadas, auto formas fijas-animadas y sonido (narración de las acciones)
El contenido del material, presenta los contenidos por módulos con objetivos bien definidos como por ejemplo "Elementos de la Ventana de MS Excel", "Identificando Filas, Columnas y Celdas", entre otros temas.
Là plataforma tecnológica requerida es la siguiente: Cualquier navegador de Internet, pluing de Macromedia Flash, archivo swf.
El entorno de comunicación propuesto es como guía individual para ilustrar determinadas funcionalidades del software.
Presentación multimedia "Características de los Grandes Emprendedores"
El sistema de símbolos esta compuesto por: texto, imágenes y video.
El contenido del material presenta hechos biográficos y anecdóticos sobre algunos notables emprendedores de nuestra época como Bill Gates, Alan Cay, Familia Añaños, Familia Wong, entre otros. El objetivo es encontrar junto con la audiencia puntos comunes entre los personales presentados que nos sirvan de guía para elaborar una cartilla base con las principales características que poseen los emprendedores.
Plataforma Tecnológica: PC, proyector multimedia, ecran.
El entorno de comunicación que se propicia es la interactividad con la audiencia.
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6:55 PM
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18 septiembre 2006
Aporte Personal Nº 1
Profesor, en los pots de este blog las tablas quedan muy delgadas, asi que subí las tabla con el contenido de la tarea en el siguiente enlace:
Actividad 1
La página esta alojada en un hosting gratuito, por lo que la cabecera contiene publicidad.
Actividad 1
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posted by Fernando Estrada León at
7:25 PM
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